寫教案的參考書籍

為了寫好一篇教案，這幾年收集一些文獻來參考，包含中文及原文。茲臚列如下：

一、教案設計
buttgraham. (2006). lesson planning. new york: continuum.
McTigheJay, & WigginsGrant. (2008). Understanding by design: Professional Development Workbook (第 初 版). (賴麗珍, 譯者) 臺北市: 心理出版社.
SerdyukovPeter, & RyanMark. (2008). Writing effective lesson plans : the 5-star approach. Boston: Pearson Allyn and Bacon.
大衛布萊特. (2000). 課程設計．專業手冊. (黃銘惇, & 張慧芝, 譯者) 臺北市: 桂冠.
張子超. (2001). 環境教育課程設計. 臺北市: 師大.
黃光雄, & 蔡清田. (1999). 課程程計. 台北: 五南圖書.
任慶儀（2013）。教學設計：理論與實務。臺北市：五南。
林進材, 林香河（2012）。寫教案 : 教學設計的格式與規範。臺北市：五南。


二、教學策略
BowkettSteve. (2007). 100+ ideas for teaching creativity . London : Continuum.
R.Wormeli. (2006). 教學生做摘要-五十種改進各學科學習的教學技術. (賴麗珍, 譯者) 臺北市: 心理出版社.
RaffiniP.James. (2007). 150 ways to increase intrinsic motivation in the classroom (第 初 版). (賴麗珍, 譯者) 臺北市: 心理出版.
WatkinNeal, & AhrenfeltJohannes. (2006). 100 ideas for essential teaching skills. New York: Continuum.
蔡文榮. (2004). 活化教學的錦囊妙計. 台北市: 學富文化事業有限公司.

李淑珍,蕭惠帆(2010)101個教中文的實用妙點子 .臺北市 : 聯經出版

三、其他

barbara gossdavis. (2009). tools of teaching. san francisco: jossey-bass.
reyse.robert, lindquistm.mary, lambdinv.diana, & smithl.nancy. (2003). helping children learn mathematics. U.S.A.: Wiley.
饒見維. (1996). 國小數學遊戲教學法. 臺北市: 五南圖書.